愛“啰嗦”的老師

我們班的張老師，那可真叫個“啰嗦”。雖然他是位男老師，但要是“啰嗦”起來呀，那真是無人能比。我們私下裡都稱他為“啰嗦王”、“張唐僧”。可以毫不誇張地說，我們的老師真是一天三啰嗦。

不信呀？你瞧：“趕快看看，誰的座位上沒掃幹凈！”“紅義，看你的椅子底下有一小片紙，趕快撿起來。”“鈺龍，看你的桌子腿邊塵土都沒有掃幹凈，下課再打掃打掃。”“程碩，看你的桌子和前邊的沒有對齊，趕緊整理一下。”領教瞭吧，這就是張老師在打預備之前，必不可少的“啰嗦”。不過，正是註意瞭這些細節，流動紅旗才會經常飄揚在我們班級門口。

再讓你領教領教張老師上課時的啰嗦。當我們學到一些比較特殊的字的時候，如：“承”字的部首是(乙)，第六筆的筆畫名稱(橫撇)，“鼎”字的部首有幾畫？第六筆的筆畫名稱(豎折折)。他生怕我們學不會，讓我們又讀又記，這種情況多瞭去瞭。你還別說，因為張老師的“啰嗦”，粗心變細心的我還真學會瞭不少的知識。

每天放學張老師都要送路隊，這時他的啰嗦就又來瞭。“路上一定要註意交通安全，過路口要看好紅綠燈。”“特別是放學一定要先回自己的傢，向傢長(微博)報個到，別讓傢長著急。更不要到東邊的河道上去玩，以免發生危險。” 這都是老生常談瞭，我的耳朵都聽出來“繭子”瞭，你還別說張老師的啰嗦還真是為我們好。

開學初的一個周日，我的同學崔雨露來我們傢找我寫作業。我們寫完作業就玩瞭起來。玩著玩著，時間一長就忘記回傢瞭。晚上七點崔雨露的媽媽到學校找張老師，說孩子沒回傢不知去向，這可把張老師給急壞瞭，趕緊給每位傢長發校訊通。真不湊巧，崔雨露的爸媽又沒加入校訊通，於是張老師騎著自行車到處尋找，累得腰酸背痛，可是崔雨露還是杳無音信。一直到瞭晚上八點多，崔雨露在我的“護送”下回到瞭傢後，張老師才終於松瞭一口氣。

怎麼樣，我們的張老師啰嗦得有水平吧？我愛我的“啰嗦”老師，他的“啰嗦”其實就是對我們無盡的愛。