赴德24年後，王麗英回傢鄉山西常住，她從德國一名忙碌的科研者轉身為全職的“陪讀媽媽”，帶著女兒在太原租房學習中文。

　　出生在太原的王麗英，目前是德國“大學城”亞琛市一所精英大學的化學科研者。24年前，她隨丈夫一同前往德國留學(微博)並留校工作，期間生育瞭兩個女兒。這次，一同回國的是小女兒張曉雙，她現在是德國一名初三學生。

　　為瞭讓出生在德國的兩個女兒保持漢語學習習慣，王麗英和先生堅持在德國的傢中與孩子中文對話，並定時到當地的中文學校學習。

　　“中國是我獨一無二的傢鄉，我的根在這裡。”年僅12歲的張曉雙有著與同齡人並不相符的成熟氣質。回到中國後，她被安排到太原一所中學的初一年級學習。

　　12日傍晚，寒氣漸重的太原城暮色降臨，記者在太原千峰北路附近的一所中文培訓學校門口，見到瞭正在等待女兒下課的王麗英。

　　“孩子成績不好瞭，你一定不要罵他，要鼓勵他或者做一頓他喜歡吃的飯。”這位擁有博士學位的母親接受過傳統的中國教育，也在德國經歷多年西方教育。她選擇對孩子實施“放養”式的教育，“我不喜歡要求孩子，隻祈願孩子能有快樂的童年。”而兩個女兒卻有點“背道而馳”，功課拔尖、三門以上外語達到德語水平。

　　“我的女兒像個小大人。”盡管傢教寬松，但小雙卻對自己有很多苛刻的要求。王麗英說，這次回中國學習中文，就是孩子的主張。

　　女兒張曉雙說：“我不知道將來會幹什麼，但是我現在在準備，希望培養自己的很多本事。”她用成年人的口吻說：“我的書寫能力太差瞭，通過這次學習，希望能提升閱讀漢語新聞和小說的能力，尤其是多練習寫字。”她告訴記者，“說實話，在德國的中文學校上課，話題和內容有限，我真的不用心。我認為，語言環境真的很重要。”

　　“我應該陪她回來，孩子這樣的想法真的值得支持。”王麗英是一名當地的一名化學傢，為瞭女兒，她放棄瞭幾個申請科研課題的機會。對這次“陪讀媽媽”的角色轉身，王麗英稱“就當是放瞭一場假，換一種生活的環境和心情。”

　　在中國學習一段時間後，張曉雙已經有瞭許多認識，“中文真的很深厚，好神奇，也許沒有一個人能掌握世界上全部的漢語。”令這位孩子印象最深的，是身邊的中國同學的學習的“辛苦”，還有學校門口夾肉餅。“真的好香，讓我想起瞭德國的面包。”（呂瑋）

　　（中國新聞網 呂瑋）